Sugestão de atividade
Sugestão de atividade No início dos estudos sobre ecologia você pode propor uma discussão em torno do capítulo 2, que trata do equilíbrio ecológico. Depois da leitura (em sala de aula ou em casa), peça aos alunos para se dividirem em grupos de 3 ou 4 e elaborarem respostas à pergunta: “Como o ecossistema pode reagir ao aumento da população humana?”. Recomende a leitura dos capítulos 17 e 18 do volume 3 do didático de biologia. Duas aulas devem ser suficientes, uma mais para discussão, outra para elaboração da resposta. Depois, peça a alguns (ou todos) para socializarem as respostas, estimulando a discussão da classe com cada grupo. A ideia é que eles apliquem conceitos explicados no capítulo 2 de O meio ambiente em debate (relação malthusiana entre potencial reprodutivo e limitações do meio, importância dos predadores no equilíbrio ecológico – ou seja, dinâmica de populações). Algumas questões que podem ajudar: “Vai ter alimento para todo mundo em 2050?” (relacionada à questão dos biocombustíveis, por exemplo); “O ser humano tem predadores naturais?” (o que remete à questão das epidemias e pandemias, como a gripe suína – não temos predadores, mas temos parasitas naturais).
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